Өнүгүү психологиясынын предмети бул Өнүгүү психологиясынын предмети, милдеттери жана көйгөйлөрү

Мазмуну:

Өнүгүү психологиясынын предмети бул Өнүгүү психологиясынын предмети, милдеттери жана көйгөйлөрү
Өнүгүү психологиясынын предмети бул Өнүгүү психологиясынын предмети, милдеттери жана көйгөйлөрү

Video: Өнүгүү психологиясынын предмети бул Өнүгүү психологиясынын предмети, милдеттери жана көйгөйлөрү

Video: Өнүгүү психологиясынын предмети бул Өнүгүү психологиясынын предмети, милдеттери жана көйгөйлөрү
Video: Чыныгы мугалим кандай болуш керек? 2024, Июль
Anonim

Өмүр бою ар бир адам өзүнүн калыптануусунун, жетилген инсандын калыптанышынын олуттуу жолун басып өтөт. Жана бул жол ар бир адам үчүн индивидуалдуу, анткени адам өзү турган реалдуулуктун күзгүсү гана эмес, ошондой эле мурунку муундардын айрым руханий компоненттеринин алып жүрүүчүсү.

Инсанды калыптандыруу жөнүндө бир аз

Өнүгүү психологиясынын предмети эмне экенин түшүнүүдөн мурун, адамдын инсан катары негизги мүнөздөмөлөрү менен таанышып чыгышыңыз керек. Көрсө, адам эки диаметралдык карама-каршы реалдуулуктун бир түрү болуп саналат. Адам мифологиядан, дүйнө элдеринин жомокторунан, илимий, тарыхый же көркөм чыгармалардан мурунку муундардын тажрыйбасын сиңирип алат. Табигый тамырлар заманбап дүйнө тааным жана адамдын ички маңызын түшүнүү менен кошулуп, адамда кайталангыс нерсени жаратат. Мунун баары жанарухий чөйрөнүн өнүгүшүнө түрткү берет. Бала кезинде эле жакшылык менен жамандык, боорукердик жана кайдыгерлик, түшүнүү жана кызыкчылыктын жоктугу сыяктуу жашоонун постулаттарынын маанисин түшүнөт. Адам бала кезинен эле идентификацияга, өзүн өзү аныктоого, анын маңызын аңдап билүүгө умтулат. анын өзгөчөлүгү.

Өзүңүздү жана айланаңыздагы дүйнөнү таануу

Өзүн-өзү таануу
Өзүн-өзү таануу

Өзүн таануу жакшылык менен жамандыктын, бийиктик менен базанын ортосундагы чекти сезүүдөн башталат. Кичинекей адам бала кезинде чоңдордон адеп-ахлактык жүрүм-турумдун образдарын, чындыкты кабылдоонун үлгүлөрүн тартып алып, аларды өзүнө колдонот, ошону менен өзү менен айланасындагы адамдардын ортосуна чек коёт. Бул өзүңүздү аныктоонун ачкычы. Бала ар кандай социалдык ролдорду жана психологиялык образдарды сынап көргөндөй, мыйзамсыздыктын чегинен өтүп жатат.

Өспүрүм куракта адам "өзүн издөөнү", тактап айтканда, өзүнүн инсандыгын, ошондой эле бул дүйнөдөгү ордун аныктоону улантат. Өспүрүм өзүн, бир жагынан, команданын толук кандуу мүчөсү катары, экинчи жагынан, уникалдуу көрүнүш катары көрсөтөт. Дал ушул эки жактуулук адамдын өз тагдырын өзү чечүүгө түз жол.

Жаштык - эң сонун учур…

Жаштык - сонун мезгил
Жаштык - сонун мезгил

Жаштык эң сонун мезгил деп бекеринен айтышпайт. Психологиялык түркүк түзүлөт, тышкы дүйнөнүн эрежелери эчак эле белгилүү. Өзүңүздү толугу менен бошотуп, жаңы нерсеге ачык болуу жетиштүү. Бул этапта адам дүйнөнүн өнүгүү тарыхына баа бере алат, анын бардык татаалдыгын сезе алат.жана изилденбегендик даражасы. Жаш жигит же кыз коомдук турмуштун реалдуулугунда, укуктары жана милдеттери бар коомдо органикалык түрдө өз алдынча иштөөгө аракет кылат.

Мен адам жашоосунун ар бир мезгилинде өзүн-өзү аныктоонун, өзүн-өзү таануунун ушул чексиз жолун улантып келе жатканына көңүл бургум келет. Балалык, өспүрүмдүк, жаштык… Жаштын өнүгүү мыйзамдары дайыма иштейт. Закондуулуктар өнүгүү психологиясынын предметиби? Анткени, адам өзүн өзү аныктоо процессинде көп нерсеге туш болуп жаткандыгы жөнүндө ойлонуу керек: тышкы дүйнөнү ачуу, анын тарыхы, объективдүү жана табигый реалдуулуктары менен таанышуу, коомдук түзүлүштөрдүн иштешинин мыйзамдары. мейкиндик, жалпысынан адам жашоосунун мыйзамдары жана укуктары менен.

Сиздин оюңузча өнүгүү психологиясынын изилдөө предмети эмне экенин текшериңиз.

Баланын психикалык өнүгүүсү жөнүндө

Баланын психикалык өнүгүү проблемасы психологиялык ой жүгүртүүнүн өнүгүшүндө дайыма маанилүү орунду ээлеп келген, бирок илим катары 19-кылымдын аягында гана калыптанган. Сыягы, психологиялык билимдин бул катмары өзүнчө илим эмес, салыштырмалуу психологиянын бир тармагы деп туурараак аталмак. Бүгүнкү күндө балдардын психологиясы кандай? Илимий мүнөздөгү билим тармагын чагылдырган ал билимдин эки күчтүү тармагын камтыйт.

Өнүгүү психологиясынын предмети эмне? Жооп абдан жөнөкөй - жашоо процессинде адамдын психикасынын өнүгүү мыйзамдары.

Балдардын психологиясынын классификациясы

Балдар психологиясы
Балдар психологиясы

Жаш психологиясы илимдин тармагыбардык курактагы балдардын өнүгүүсүнүн негизги психологиялык маселелерин бириктирген билим. Демек, ал бөлүмдөргө бөлүнөт:

  • балдар психологиясы;
  • өспүрүм курактын психологиясы;
  • өспүрүм курактагы адам психологиясы;
  • жетилгендиктин психологиясы;
  • карылыктын психологиясы же геронтопсихологиясы.
Жаштык стратификация
Жаштык стратификация

Өнүгүү психологиясы – адамдардын жаш курагы боюнча психикасынын өзгөрүү закон ченемдүүлүктөрү жөнүндө маалыматтарды чогултуучу билим тармагы. Өнүгүү психологиясы адамдардын өмүр бою жүрүм-турумундагы ар кандай өзгөрүүлөрдү изилдеп, жаш курагына ылайык билимди, көндүмдөрдү жана көндүмдөрдү алуу моделдерин бөлүп көрсөтөт.

Өнүгүү психологиясы менен өнүгүү психологиясынын ортосунда кандай айырма бар?

Балдар психологу
Балдар психологу

Өнүгүү психологиясы менен өнүгүү психологиясынын негизги айырмасы, биринчиси: «Эмне үчүн мындай болуп жатат, башкача эмес?» деген суроого жооп издегенинде, башкача айтканда, чечкиндүү. Өнүгүү психологиясы көбүрөөк сыпаттама мүнөзгө ээ, тактап айтканда, адамдын жаш курагына байланыштуу негизги психологиялык өзгөчөлүктөрүн түшүндүрүү менен алектенет. Ошентип, илимий билимдин бул тармактарынын ортосундагы негизги айырмачылык алардын предметинде деп тыянак чыгарууга болот. Демек, өнүгүү психологиясынын предмети болуп ар кандай курактагы балдардын психикасынын ар тараптуу өзгөчөлүгүн камтыган бир жаштык топтон экинчисине өтүү процессинде баланын психикасынын өнүгүүсүнүн негизги учурлары саналат.

Кээ бир өзгөчөлүктөр: бул эмнеөнүгүү психологиясы жана өнүгүү психологиясы

Дегеле, өнүгүү психологиясын «четке» бөлүп, анын илимий билимдин өз алдынча тармагы катары көрсөтүлүшү балдарды тарбиялоо жана окутуу маселесинде практиканын талабынан улам болгон. Балдар психологиясынын теориясынын негизги постулаттарын киргизүү тез арада аларды практика чөйрөсүнө которууну талап кылды. Баланын физикалык абалынын өнүгүшүн көзөмөлдөгөн педиатр сыяктуу эле, бала психологу да баланын психикасынын өнүгүү даражасын жана иштешин көзөмөлдөйт. Көптөгөн экранды ишке ашыруу терең теориялык даярдыктын негизинде мүмкүн. Дал ушул жерде аккан эки дарыянын кубаттуу агымындай теория менен практика биригет. Өнүгүү психологиясы жана өнүгүү психологиясы чоң "психологиянын океанына" агып жаткан эки билим чөйрөсү. Алардын ортосундагы айырма каралуучу предметтерде, кызыкчылыктардын диапазонунда гана.

Тема жөнүндө

Ошентип, өнүгүү психологиясынын предмети болуп адамдын жаш курагына ылайык психикасынын динамикасы саналат. Өнүгүү психологиясынын предмети болуп адамдын коомдук түзүлүштүн звеносу катары коомдогу өнүгүүсүнүн мыйзам ченемдүүлүктөрү, анын психикасынын жана аң-сезиминин иштешинин өзгөчөлүктөрү саналат. Ошентип, өнүгүү психологиясы тармагында булактардын өзү, психикалык өнүгүүнүн алдыңкы багыттары изилденет, башкача айтканда, бул тармактын предмети көбүрөөк конкреттештирилет. Тесттер өнүгүү психологиясынын предметиби? Курак психологиясы өзүнүн көңүлүн адамдын психикасындагы салыштырмалуу жай, бирок сапаттык жактан маанилүү процесстерге бурат, алар качан ачык байкалат.курактык топторду кайра куруу. Эреже катары, бул процесстер адамдын жашоосунда бир нече айдан бир нече жылга чейин созулат.

Өнүгүү психологиясынын предмети деген суроого жоопту кайсы адабияттан издешибиз керек?

китептердин топтому
китептердин топтому

Психология боюнча окуу китептеринде, илимий эмгектерде жана макалаларда бул тема жетиштүү деңгээлде жана жеткиликтүү берилген. Мындай адабияттарды изилдөө балдардын, чоңдордун же улгайган адамдардын жүрүм-турум өзгөчөлүктөрүн түшүнүүгө жардам берет. Бардык суроолорго жооп психологияда камтылганын унутпаңыз.

Сунушталууда: