Эң жөнөкөй жаныбарлардан баштап ар бир адамдын эс тутуму бар экенин билебиз. Бирок ал эң жогорку деңгээлге адамдарда гана жеткен. Жаныбарларда эс тутумдун эки түрү бар: генетикалык жана механикалык. Эгерде акыркысы окуу жөндөмдүүлүгү жана кандайдыр бир турмуштук тажрыйбага ээ болуу түрүндө табылса, анда генетикалык эс-тутум өзүн маанилүү психологиялык, биологиялык, анын ичинде жүрүм-турумдук касиеттерин муундан муунга өткөрүп берүү аркылуу көрүнөт. Ал көптөгөн керектүү инстинкттерди жана рефлекстерди камтыйт. Эң күчтүүсү - тукум улоо инстинкттери.
Жалпысынан адамдын генетикалык эс тутумунда эки сызык бар. Биринчисиичинде
анын жакшырышы бардык адамдарда коомдук прогресстин енугушуне жараша болот. Экинчи сап ар бир адамдын акырындык менен өзгөрүшүн чагылдырат.
Бул модификация социалдашуу процессинде, ошондой эле адамзаттын маданий жана материалдык жетишкендиктерине кошулууда болот.
Генетикалык эс тутумгенотипте сакталган маалымат менен аныкталат, ал тукум кууган.
Мында эс тутумдун негизги механизми кээ бир мутациялар жана анын натыйжасында ген структураларынын өзгөрүшү болуп саналат.
Адамдын генетикалык эс тутуму окутуу жана тарбия процесси аркылуу таасир эте албагандыгы менен айырмаланат.
Ал дээрлик бүтүндөй сактайт
белгилүү бир адамдын жашоосунун "архиви". Анын үстүнө баары клеткалык деңгээлде чагылдырылат: бала кезибизде кандай болгонбуз жана жаш кезибизде кандай болгонбуз, бойго жеткенде кандай келбетке ээ болгонубуз жана карыганда келбетибиз кандай болгон.
Кээ бир теориялар боюнча, эгер адам ооруп калса, анда анын ДНКсында организмдин жаш жана дени сак болгон мезгили тууралуу маалымат камтылган көчүрмөсү бар. Окумуштуулар генетикалык маалымат аң-сезимдин эң терең катмарында сакталган өтө алыскы эскерүүлөрдөн «токулуп» калышы мүмкүн деп эсептешет.
Аң-сезим адамды генетикалык эс тутумдун ачык көрүнүшүнөн сактайт, бирок кээ бир маалыматтарга караганда, түшүндө ачылат.
Бүгүнкү күндө жатын ичиндеги өнүгүү стадиясында турган наристе 60 пайызга жакын түш көрөөрү белгилүү. С. П. Расторгуев, генетикалык эстутум ушундайча көрүнөт, аны мээ окуйт, ошону менен кандайдыр бир үйрөнүү пайда болот.
Бала энесинин курсагында болуу менен эволюциянын бүт циклинен өтөт: баштап
бир клеткадан төрөлгөнгө чейин. Натыйжадаата-бабалардын бүтүндөй эс тутуму жазылып, сакталат. Бул теория ар бир жаңы төрөлгөн балада болгон сууда сүзүү чеберчилиги менен тастыкталат, бирок ал бир айдан кийин жоголот.
Жөнөкөй сөз менен айтканда, балдар генетикалык эс-тутумда эволюция жолунан өтүп, кылдаттык менен сакталган керектүү билимдердин толук арсеналы менен төрөлүшөт.
Ошентип, генетикалык эс тутум – бул адамдын өзүнүн түздөн-түз башынан өтпөгөн нерсени эстеп калуу жөндөмдүүлүгү.
Гендик эстутумдун энергетикалык потенциалы гипноз ыкмаларын, автотренингдерди жана ар кандай медитивдүү практикаларды колдонуу менен медициналык жана психотерапевтик практикада тастыкталган.
