Заманбап ата-энелердин баары советтик атактуу "Бала менен Карлсон" мультфильмин көрүшкөн. Окуяда кичинекей баланын аркасында винти бар улуу киши менен кантип дос болуп калганы айтылат. Бала жалгыз калды. Ошондуктан, ал өзүнө дос ойлоп таап, аны тойгузуп, күнүгө конок күткөн. Бул көрүнүш Карлсон синдрому деп аталат. Бул эмне деген оору?
Элестүү дос үчүн тынчсыздануу
Көптөгөн ата-энелер күтүлбөгөн жерден баласынын элестүү досу менен сүйлөшүп жатканын байкашат. Ошондуктан аларда суроо бар: бул нормабы же четтөөбү?
Бул психиатрияда белгилүү Карлсон синдрому. Эгерде бала 5 жашка чыга элек болсо, анда бул көрүнүш норманын бир варианты болуп эсептелет. Мындай ойдон чыгарылган достук фантазиянын өнүгүшүнүн белгиси. Көбүнчө адам же “жанданган” оюнчук дос болуп калат.
Изилдөөлөргө ылайык, балдарда Карлсон синдрому 65% учурда кездешет. Ошол эле учурда биз интеллекти жогору жана өнүккөн чыгармачылык жөндөмү бар балдар жөнүндө болуп жатат.
Ата-эненин туура эмес аракеттери
Кызынын же уулунун жүрүм-турумунун өзгөрүшүнө ата-эненин реакциясы ар түрдүү. Кээ бирөөлөр аңгеме жасоону токтотууну суранышат, убакыттын өтүшү менен алар уруша башташат. Башкалары баланы психологго же психиатрга алып барышат. Дагы бирөөлөр фантазияларды шылдыңдай башташат, бул ишенимди жоготуп, жүрүм-турум комплекстеринин пайда болушуна алып келет.
Бирок бул үчүн баланы эмес, ата-энесин, жада калса жакын туугандарын күнөөлөш керек. Көбүнчө алар ушундай психологиялык реакцияны жаратышат. Ошондуктан, адамдын өз иш-аракетине, жасаган иштерине анализ жасап, андан кийин гана баланын жүрүм-турумунан көйгөйлөрдү издөө керек.
Жалпы себептер
Психологдор ата-энелер көңүл бурушу керек болгон Карлсон синдромунун бир нече жалпы себептерин аныкташат:
- Күндөлүк жашоодо тажрыйбанын жоктугу. Баланын активдүү психикалык жана физикалык өнүгүү мезгилинде жандуу таасирлер талап кылынат. Мисалы, сиз аны зоопаркка алып барып, жаныбарлар менен тааныштырсаңыз болот. Паркта жөнөкөй сейилдөө, самын көбүктөрүн үйлөө, ата-энелер менен катардагы оюндар да пайдалуу болот. Бала таасирлерден куру калганда, аларды өз алдынча ойлоп таба баштайт.
- Курдаштары менен байланыштын жоктугу. Кеп бала бакчага барбаган жагдайлар жөнүндө болуп жатат. Ымыркай жаңы таанышууга үлгүрө элек жаңы жашаган жерге жакында көчүп кетүү да стресстин бир түрү болушу мүмкүн.
- Ата-эненин кооптуу сезими. Туугандарынын тынымсыз таарынычы же жазалоокичинекей мыйзам бузуулар курч кооптуу сезимди жаратышы мүмкүн. Мындай балага жакын адамдарга да ишенүү кыйын болуп калат.
Синдромдун башка себептери
Синдромдун башка, бирок азыраак тараган себептеринин арасында психологдор ата-эненин ашыкча коргоосун белгилешет. Көптөгөн балдар жаштайынан эле адам катары кабылданбайт. Алардын талантын толук көрсөтүүгө, пикир айтууга мүмкүнчүлүк берилбей жатат. Ошентип, алар өз ичине кирип, элестүү досторду ойлоп таба башташат.
Чоң кишилерде Карлсон синдрому бар. Көбүнчө ал күчтүү жыныстын өкүлдөрүндө байкалат. Анын негизги себеби - олуттуу расмий мамилелерге кирүүдөн баш тартуу. Мындай эркектер аялына кожойке, очок сактоочу катары өзүн көрсөтүүгө жол бербейт. Көбүнчө алар балдарга, никеге жана эркиндикке жана көз карандысыздыкка кол салууга каршы.
Эскертүү белгилери
Балада элестүү достун болушу көптөгөн ата-энелердин психологго кайрылуусуна себеп болот. Бул бузуу көйгөйүн аныктоо жана ымыркайга жардам берүүнүн жолун табуу абдан кыйын болушу мүмкүн. Андан тышкары, Карлсон синдрому убакыттын өтүшү менен олуттуу ооруга айланышы мүмкүн. Мындай өзгөрүүлөрдү төмөнкү функциялар боюнча эсептөө оңой:
- ойдон чыгарылган дос жөнүндө күнүмдүк окуялар;
- обочолонуунун көрүнүшү жана коомдук мамиленин жоктугу;
- сырткы дүйнөгө кызыгууну жоготуу;
- чындык менен иллюзияны ажырата албоо.
Чоңдордо синдром өзүн көрсөтөтбалалык этиятсыздык жана жакындарыбыздын башына түшкөн жоопкерчилик.
Талап кылынган сынак
Көпчүлүк учурларда, элестүү дос окуялары 9 жашта өзүнөн өзү жок болот. Эгерде ушул убакыттан кийин бала баарлашуу жөнүндө айта берсе, анда адистен жардам сурашыңыз керек. Психолог Карлсон синдромун аныктоо менен алектенет. Консультацияда дарыгер болуп жаткан өзгөрүүлөрдүн себептерин аныктоого жана аларды жоюунун туура жолун табууга жардам берет.
Ата-энелерге кеңеш
Синдромдун себебине карабастан, ата-эне ошого жараша мамиле кылышы керек. Элестетилген дос балага дайыма жардам берип, колдоо көрсөтүп турат, бул анын ички дүйнөсүнүн бир түрү. Ошондуктан, аны менен таанышуу абдан пайдалуу болушу мүмкүн. Психологдор бала менен чогуу ойноону сунушташат. Жаңы дос апам менен атам үчүн да кызыктуу экенин көрсөтө аласыз, анын жоруктары жана каалоолору жөнүндө сурасаңыз болот.
Бирок, уулду же кызды ойдон чыгарылган каарман менен башкара албайсыз. Мисалы, ал жакшы тамактанып же оюнчуктарды таштап койгон, бирок анын чыныгы досу ата-энесинин көрсөтмөлөрүн аткарган жок деп айтуу.
Дарылоо параметрлери
Эгер консультациядан кийин психолог Карлсон синдромун тастыктаса, аны дарылоо ата-эненин балага болгон мамилесинин өзгөрүшүнө байланыштуу болот.
Эгерде элестүү достун себеби көңүлдүн тартыштыгы болсо, апам менен атам күнүмдүк графигин кайра карап чыгышы керек,балага жана анын бош убактысына көбүрөөк убакыт бөлүүгө аракет кылыңыз. Анын башталгыч жетишкендиктерине кубанганды, ар дайым азыраак мактап, азыраак жазалаганды үйрөнүү маанилүү.
Байланыш жок болгон учурда баланы спорт секциясына же башка ийримге жаздырып коюу жетиштүү. Теңтуштар коомунда ымыркайга оңой ачылып, маселе өзүнөн өзү чечилет. Сабактан кийин баладан убактысын кантип өткөргөнүн, ким менен жолукканын, эмнени үйрөнгөнүн сураш керек.
Ашыкча катаал жана ашыкча коргоо менен, сиз тандоо эркиндигин көбүрөөк берүүгө аракет кылышыңыз керек. Сиз, мисалы, ит сейилдөө же идиш жуу, өз бөлмөсүн тазалоо үчүн жооптуу баланы дайындай аласыз. Бул анын үй-бүлөдөгү маанилүүлүгүн түшүнүүгө сөзсүз жардам берет.
Көбүнчө Карлсон синдромунун себеби күнөөлүү сезимде катылган. Бул көрүнүш балдарда канчалык көп болоорун ата-энелер да түшүнүшпөйт. Демек, ымыркай ата-энесинин ажырашып кеткенине же көп урушканына өзүн күнөөлөшү мүмкүн. Ал кыялданган досуна арызданып, болуп жаткан окуяларды айтып бере алат, атүгүл күнөөсүн ага оодарышы мүмкүн. Мындай кырдаалда психологдор ишеничтүү мамиле түзүүнү жана балага ажырашууда анын күнөөсү жок экенин түшүндүрүүнү кеңеш беришет. Жөн гана апам менен атам өзүнчө жашоону чечишти, бирок алар баласын дагы деле жакшы көрүшөт.
Эгер ымыркай өзүнө ишенбөөчүлүк сезими менен мүнөздөлсө, анда ал коргоочуну таба алат. Эреже катары, анын ролун белгилүү супер баатыр аткарат. Мындай кырдаалда чоңдор бала өзүнө ишенип, алардын колдоосун сезиши үчүн бардык күч-аракетин жумшашы керек.
Монотондуу жашоо жанатаасирлердин жоктугу синдромдун пайда болушуна алып келиши мүмкүн. Бала өзүнө дос ойлоп таап, анын фантазиясын ушинтип толтурууга аракет кылат. Мындай жагдайларды болтурбоо үчүн жаратылыш койнунда балдар менен көбүрөөк убакыт өткөрүү, көргөзмөлөргө, спорттук мелдештерге катышуу сунушталат. Баланын туулган күнүн уюштуруу жакшы чечим болмок. Бул жерде чоңдордун фантазиясын бириктирген жакшы.
Алдын алуу ыкмалары
Карлсон синдромунун эң эффективдүү профилактикасы – бул үй-бүлөдө ата-эне менен балдардын ортосунда гармония жана өз ара түшүнүшүү өкүм сүргөн жылуу чөйрөнү түзүү.
Эгер балада зордук-зомбулук фантазиясынын көрүнүштөрү болсо, психологдор аны туура багытка бурууну сунушташат. Бул үчүн, сиз ар кандай ийримдерге же бөлүмдөргө, мисалы, чийүү, моделдөө же моделдөө боюнча жазыла аласыз. Кээ бирөөлөр үчүн бий класстары ылайыктуу, башкалары үчүн спорттук иш-чаралар жетиштүү.
Ата-эненин жумушу бош эмес болсо да, балага күн сайын көңүл буруу зарыл. Бул үчүн, ар кандай салттардын жардамга кайрылыъыз болот. Мисалы, ар бир кечинде кечки тамакта күндүз кандай кызыктуу окуялар болгонун айтып берүүнү эрежеге айландырыңыз. Бир караганда, анын окуясы кызыксыз болуп көрүнсө да, балага ачык айтууга мүмкүнчүлүк берүү маанилүү. Кээ бир ата-энелер уктаар алдында мындай сүйлөшүүнү каалашат. Бала менен өткөргөн убакыт эч качан ашыкча болбойт.
Эгер бала жаныбарды түшүнсө, аны алуу жөнүндө ойлонуп көр. Бул мышык, ит же хомяк болушу мүмкүн. Үй жаныбары көбүнчө виртуалдык достун ордуна иштейт. Мындан тышкары, аны карап, басып, тамактандыруу керек болот. Мындай жоопкерчилик баланын өзүн-өзү сыйлоосуна оң таасирин тийгизип, аны өз алдынча жана ошол эле учурда жоопкерчиликтүү кылат.
