Аспергер оорусу – психикалык жактан артта калуу менен мүнөздөлбөгөн аутизмдин өзгөчө түрү. Патология курчап турган дүйнөнү кабыл алуунун бузулушу, коммуникациянын так жоктугу, коом менен өз ара аракеттенүүнүн чектелиши менен түшүндүрүлөт. Оорунун алгачкы белгилери балдарда алты жаштан тарта байкала баштайт. Өз убагында диагноз коюу - адекваттуу психологиялык жардамдын ачкычы, ал келечекте адамдын жашоосунун сапатын жакшыртууга жардам берет.
Оорунун маңызы
1944-жылы бул оору кийинчерээк аталган англиялык окумуштуу ар кандай курактагы балдарды байкай баштаган. Изилдөө учурунда Ганс Аспергер балдарды теңтуштарынан айырмалап турган жүрүм-турум белгилерин айтып берди. Окумуштуу бир катар конкреттүү мыйзам ченемдүүлүктөрдү аныктай алган. Мисалы, аутистикалык психопатиясы бар балдар курчап турган чындыкка толук кызыкдар эмес. Алар өз дүйнөсүндө жашоого аракет кылышат. Сөөктүү сүйлөм жана мимика мындай балдардын оюн жана сезимин түшүнүүгө мүмкүндүк бербейт. Бул симптомдордун баары ооруну же Аспергер синдромун аутизмдин өзүнчө түрү катары кабыл алууга негиз болгон.
Окумуштуулар патология өзүнчө бир неврологиялык оорубу же белгилүү бир жүрүм-турумбу деп так айта алышкан жок. Неге? Кеп Аспергер оорусу (синдром) психикалык бузулуулар менен коштолбойт. Кийинчерээк психологдор интеллект деңгээлин аныктоочу уникалдуу тест иштеп чыгышкан. Анын алгачкы жыйынтыктары илимпоздор арасындагы талаш-тартыштарды күчөттү. 100 баланын 90унда жогорку акыл жөндөмдүүлүгү байкалган. Алар талашсыз логикалык чынжырларды куруп, алардын акылында олуттуу математикалык маселелерди чече алышкан. Ал эми кичинекей бейтаптар чыгармачылыктан, юмор сезиминен жана фантазиясынан ажырап калышкан. Натыйжада, коом менен өз ара аракеттенүүдө кыйынчылыктар пайда болду.
Пайдалануу себептери
Аспергер оорусу дүйнөнүн бардык окумуштууларынын көңүлүн бурат. Бирок, алар дагы эле анын өнүгүү механизмин козгогон так себептерин атай алышпайт. Көпчүлүк эксперттер аутизмге окшош этиология версиясын карманышат. Ошондуктан, Аспергер оорусунун негизги себептеринин ичинен төмөнкүлөрдү бөлүп көрсөтүү салтка айланган:
- тукум куучулук-генетикалык ыктуулук;
- төрөт учурундагы жаракаттар;
- түйүлдүктүн өнүгүүсүндөгү интоксикация.
Компьютердик диагностиканын заманбап ыкмалары жана атайын тестирлөө неврологиялык дисфункциянын себептерин так аныктоого мүмкүндүк берет.
Симптомдордун классикалык үчилтиги
Аспергердин психиатриясында ооруну симптомдордун үчилтигинин призмасы аркылуу кароо салтка айланган:
- коммуникативдиккөйгөйлөр;
- чыгармачылыктын, эмоциялардын жана тажрыйбанын жетишсиздиги;
- дүйнөнү мейкиндикте кабыл алууда кыйынчылыктар.
Аспергер синдромунун дагы кандай белгилери бар? Мындай диагноз менен кичинекей бейтаптардын сүрөттөрү патологиясы жөнүндө толук маалымат берет. Анын алгачкы белгилери жаш кезинен эле байкала баштайт. Мисалы, кичинекей балдарды кандайдыр бир катуу үн же катуу жыт кыжырдантат. Көптөгөн ата-энелер баланын мындай реакциясын түшүнүшпөйт, ошондуктан Аспергер оорусу менен өзгөчө байланышы бар. Жаш өткөн сайын ал айланадагы дүйнөнү стандарттуу эмес түшүнүү менен алмашат. Жылмакай жана тийүү үчүн жагымдуу нерселер тикенектүү көрүнөт, ал эми даамдуу тамак жийиркеничтүү. Клиникалык көрүнүш олдоксон басуу, кээ бир физикалык ыңгайсыздык менен толукталат. Адистер бул көрүнүштү өзүнө ашыкча сиңирүү менен түшүндүрүшөт.
Балдардагы синдромдун белгилери
Кичинекей пациенттерде алты жашка чейинки патология иш жүзүндө көрүнбөйт. Тескерисинче, мындай балдар толук өнүгөт. Алар эрте сүйлөп, баса башташат, жаңы сөздөрдү оңой жаттап алышат. Кээде алар саноо же чет тилдерде укмуштуудай жөндөмдөрүн көрсөтөт.
Аспергер оорусуна чалдыккан балдардын негизги көйгөйү - баарлашуунун бузулушу. Социалдык майыптуулуктун көрүнүштөрү алты жылдан кийин башталат. Көбүнчө бул мезгил бала мектепке жөнөтүлгөн учурга туура келет. Жаш пациенттерде патологиянын негизги белгилеринин арасында төмөнкүлөрдү бөлүп көрсөтүүгө болот:
- башка балдар менен активдүү оюндарга катышууну каалабоо;
- күчтүү кумартуруктуулукту талап кылган тынч хобби;
- катуу үндөрдөн жана музыкадан улам күлкүлүү мультфильмдерди жактырбоо;
- жаңы адамдар жана балдар менен байланыштын жоктугу.
Аспергери бар бала үйгө жана ата-энеге абдан байланган. Тааныш чөйрөнүн өзгөрүшү аны коркутат. Мындай балдар үй буюмдары дайыма өз ордунда жатса гана өздөрүн ыңгайлуу сезишет. Күнүмдүк режимдеги кичине өзгөрүүлөр менен алар түзмө-түз истерикага түшүп калышат. Мисалы, эгер апасы дайыма баланы мектептен алып кетсе, бирок атасы келсе, контролдукка алгыс истерия пайда болушу мүмкүн.
Бойго жеткен Аспергер синдрому
Бул ооруну дарылоо биринчи симптомдор пайда болгондон башталат. Эгерде кичинекей кезинен эле ата-энелер адистер менен бирге коммуникация жөндөмдөрүн жөнгө салбаса, патология өрчүшү мүмкүн. Бойго жеткенде бейтаптар курч социалдык изоляцияга дуушар болушат. Алар командада жалпы тил таба алышпайт, достук мамилени сактай алышпайт, жеке жашоосунда көйгөйлөргө туш болушат.
Аспергер синдрому бар адамдардын арасында эч качан жетекчилер же жогорку даражалуу лидерлер болбойт. Алар ишкананы жакшы билиши мүмкүн, интеллекти жогору, бирок кадимки эле күнүмдүк жумушту жактырышат. Карьерадагы ийгиликтер аларды такыр эле тынчсыздандырбайт. Анын үстүнө, көп учурда мындай адамдар адепсиздиктен улам чыныгы социалдык четтетилген адамдар болуп калышат. Алардан маани-маңызын көрбөй калганда этикет эрежелерин сактоодон баш тартышат. көбүнчө жасайтсылык-сыпаа сөздөрдү айтып, маекти үзүп, өз ойлоруна чөмүлдү.
Аспергер оорусу канчалык коркунучтуу?
Эрте этапта аныкталган неврологиялык дисфункциянын симптомдору психологиялык жактан өз убагында оңдоого мүмкүндүк берет. оору иш жүзүндө адам өмүрүнө коркунуч туудурбайт. Балдар акырындык менен курчап турган чындыкка көнүшөт, алардын көбү илимде ийгиликтерге жетишет. Бирок, бардык бейтаптарда оң динамика байкала бербейт. Кээ бирөөлөр бойго жеткенде өз максатын табуу кыйынга турса, башкаларында фобия пайда болот. Андыктан ата-эне баласынын келечекте тышкы дүйнө менен гармонияда толук болушу үчүн бала кезинен эле баарлашуу көндүмдөрүн үйрөтүшү керек.
Диагностикалык методдор
Тажрыйбалуу психолог Аспергер оорусун жүрүм-турумуна байкоо жүргүзүүнүн жана пациенттин тарыхын изилдөөнүн негизинде тастыктай алат. Бирок, дайыма эле тышкы мүнөздөмөлөр менен патологиянын себебин аныктоо мүмкүн эмес. Көбүнчө оорунун клиникалык көрүнүшү кадимки интроверттин мүнөзүнө окшош. Ошондуктан азыркы психиатрияда синдромду аныктоо үчүн түрдүү тесттер колдонулат. Алар неврологиялык ооруларды аныктоого мүмкүндүк берет. Чоңдор жана Аспергер оорусу бар балдар үчүн тесттер суроолордун татаалдыгы боюнча ар кандай. Мындан тышкары, алар шарттуу түрдө максаттарына жараша топторго бөлүнөт:
- интеллект деңгээлин баалоо;
- чыгармачылык фантазиясынын өзгөчөлүгү;
- сенсордук сезимталдыкты аныктоо.
Заманбап тестирлөө ыкмаларысуроолор жана сүрөттөрдү чечмелөө аркылуу Аспергер оорусун алгачкы этапта аныктоого жардам берет. Натыйжалардын негизинде дарыгер тиешелүү дарылоону дайындайт.
Дарылоо ыкмалары
Биринчиден, Аспергер синдрому менен ооруган бейтаптар квалификациялуу психиатрдын кеңешин талап кылат. Дарылоонун негизи балдардын жана чоңдордун тынымсыз өзгөрүп туруучу жашоо шарттарына компетенттүү ыңгайлашуусу болуп саналат. Нерв оорулары менен күрөшүү үчүн кошумча седативдер дайындалат. Өзгөчө оор учурларда антидепрессанттарды колдонбостон дарылоо толук болбойт. Оорулуулардын коомго болгон мамилесин толук өзгөртүү мүмкүн эмес, бирок алардын жүрүм-турумун оңдоп, ыңгайлаштырууга болот. Аспергер оорусуна чалдыккан адамдар укмуштуудай ой жүгүртүшөт, ошондуктан аларга кеңири түшүндүрүү керек. Ошондо гана алар кыйынчылыктарды өз алдынча жеңүүгө умтулушат.
